感覺統合全冊





在網路發達的繁忙社會中,網路書店已蔚然成為潮流。

當我們在網路上藉由網路書店購書同時,即使是市面上稀少的書,不用再像過往等待實體書店調貨,只要下了訂單,在幾天內就可以收到書。

前幾天在逛書店的時候看到但是我想在博客來買應該會比較方便,而且24小時都能買,再加上常常會有折扣及積點活動,

更進一步的是,現在博客來也和遍及全省的便利商店合作,我們可以指定方便取貨的7-11等便利商店地點,數日內便可取得想要的書籍。







榮獲第31屆金鼎獎最佳社會科學類圖書獎

國內首位推廣感覺統合專家高麗芷老師力作


最完整呈現醫學專業與生活實用的感覺統合全書

本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展,不但包含各個感覺系統的促進方法,及各個年齡層感覺統合發展特色,並附有詳細的發展評估指標、分齡的建議;透過本書,將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子,掌握各種能力的發展關鍵期,進而讓孩子更順利的成長。讓孩子從真正的起跑點,掌握優勢!

【精采內容試閱】幼兒學習發展歷程

第一階段:感覺通路的建立

「具備接受外界刺激的能力」,是孩子學習的大前提。這種能力雖然有賴視覺、聽覺、觸覺、前庭平衡覺、動覺、嗅覺及味覺等感覺系統的正常運作。但是,光靠這些仍然不夠,因為傳送刺激到大腦,促使腦部發展的感覺神經通路若不正常,個體仍然無法正確瞭解外界的事物。例如,視力正常而視覺神經通路有問題的孩子,雖能看到外界的事物,卻無法將所看到的事物正確地傳送到腦部。所以有些孩子會把「9」看成「6」或「ρ」,把「朋友」看成「友朋」等。

第二階段:感覺動作的發展

嬰兒剛出生時,手腳只是無意義的亂動,還沒辦法拿東西或移動身體。直到3、4個月後,神經反射動作出現,肌肉張力逐漸形成,才慢慢具有自主活動的能力。待神經反射成熟後,約6個月大,嬰兒的手腳就能做有意識的活動,例如:看到玩具會用手去抓等。平衡感、韻律感亦逐漸形成,可隨著音樂舞動身體,唯有在感覺動作成熟後,孩子才能對外界的刺激做有意義的反應。

第三階段:身體形象的認識孩子透過感覺動作的發展,雖可對外界的刺激做有意識的反應,但動作要能更加協調靈活,仍有賴孩子對自己身體形象認識的程度。當孩子認清自己的眼睛、嘴巴、手、腳等位置及功能,並知道加以活用後,再配合已逐漸開始的身體雙側動作協調發展,始能進一步學習新的動作技巧,例如:穿脫衣服或鞋襪、溜滑梯及盪鞦韆等。

第四階段:知覺運動的形成孩子透過感覺通路、感覺動作,以及自我身體形象的認識,已獲得相當多的經驗,累積儲存在腦部而形成知覺。因此,孩子不僅可以聽懂別人說話的意思,而且會照著別人的指示做事,模仿別人的語句與人對話。同時,也可辨認物體的形狀、大小,記得看過的圖片,辨識圖畫的主題與背景,會玩走迷宮、拼圖等益智玩具。

第五階段:認知學習的產生孩子在4、5歲時,左、右腦間的訊息交流頻繁,以分工又合作的方式,發揮功能。他們在日常生活中開始有判斷與推理的能力,會說出兩件東西的異同處,運用語言表達思想的能力逐漸流暢。而且,注意力能集中、運用思考的時間增長、對外界事物的觀察漸趨敏銳、數字概念形成。此外,自我控制能力也在增強中,會循規蹈矩,與同伴和平相處。孩子已經具備了接受課業學習及適應團體生活的能力,可以開始上學,面對人生的挑戰。

<>U>作者簡介

高麗芷

美國德州州立女子大學職能治療所畢業,民國79年榮獲第13屆「全國十大女青年」,曾任台北市立療養院復健科主任,現為高麗芷感覺統合潛能開發學苑執行長,為國內首位推廣感覺統合專家。



  • 出版社:信誼基金出版社

    新功能介紹

  • 出版日期:2007/12/20
  • 語言:繁體中文




博客來熱銷 博客來網路書店 博客來售票網 博客來e-coupon 博客來網路書店 博客來運費

博客來書籍館 博客來二手書網路書城 博客來退貨 博客來無印良品 博客來網路書店出清書47折

博客來取消訂單







文章標籤
創作者介紹

任香天的部落格

liadan7885 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()